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Qui potrai scaricare una guida didattica per effettuare ulteriori attività con il giocattolo e schede da stampare con attività inerenti al gioco. Inoltre, è possibile scaricare il gioco in formato digitale per usarlo senza connessione e ovunque tu sia.
Nella parte centrale del razzo apparirà un numero aleatorio di punte azzurre in posizioni diverse e il gioco consiste nell’unire la quantità e la grafia e cercare i numeri mancanti per completare il numero 5. Selezionare la tessera che contiene la quantità di punte mostrate e poi la tessera che contiene la quantità di punte mancanti. Quando si conosce il numero di punte mancanti per completarlo, fare strisciare la tessera con il numero e il colore adeguato verso la tessera con l’interrogazione corrispondente al colore indicato.
Se è corretto, si ottiene un mini razzo, in alto a destra. Dopo 3 mini razzi, il grande razzo prenderà il volo!
Distribuisci il gioco Rocket 10 di Miniland per familiarizzare gli studenti con i suoi elementi e i diversi suggerimenti di gioco indicati nelle istruzioni di gioco. Il gioco digitale può aiutare a rafforzare il contenuto appreso mentre si gioca con il giocattolo e a introdurre e acquisire familiarità con le dinamiche del gioco. Questa attività consente di “toccare” e manipolare una serie di concetti matematici.
Scarica e stampa il foglio di attività 059-A “Rocket 5” e piegalo lungo la linea tratteggiata.
Sul lato A della stampa, colora un numero specifico di cerchi nel disegno del razzo in blu.
Usando solo una colonna di fori, posiziona la stessa quantità di spille blu sul razzo (giocattolo) che hai colorato nella stampa e nella stessa posizione.
Trova la carta con il simbolo della quantità (blu) che corrisponde alla quantità di cerchi colorati e posizionala nel quadrato con il punto interrogativo blu.
I cerchi rimanenti sono di colore verde (Fig 4). I perni verdi vengono quindi posizionati sul razzo (giocattolo) nella stessa posizione: trova la carta del simbolo della quantità (blu) che corrisponde alla quantità di cerchi colorati e posizionala nella piazza con il punto interrogativo blu.
I cerchi rimanenti sono di colore verde (Fig 4). I perni verdi vengono quindi posizionati sul razzo (giocattolo) nella stessa posizione.
Trova la carta con il simbolo della quantità (verde) che corrisponde alla quantità di pulsanti colorati in verde e posizionala nel quadrato con il punto interrogativo verde
Caratteristiche tecniche
Temi
Logica e matematica
Obiettivo educativo
Lavorare in modo manipolativo diversi concetti matematici come la scomposizione del numero, numeri complementari, quantità e grafia.
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